Арбитражный процесс как наука и учебная дисциплина

Арбитражный процесс

Арбитражный процесс как наука

{spoiler title=Введение opened=0}

Арбитражный процесс как наука есть совокупность правовых знаний, накопленных и постоянно углубляемых в результате специальных научных исследований и обобщения арбитражной практики.

Научные знания отражаются в правовых доктринах, концепциях, комментариях, рекомендациях законодателю и арбитражным судам. В материализованной форме они находят закрепление в формулировках правовых норм, конструкциях законодательных актов, в научных трудах.

Верность выводов и предложений представителей науки подтверждается или отвергается правоприменительной практикой. Иногда к правовым идеям, отвергнутым первоначально при разработке и принятии законов, возвращаются вновь в связи с проявляющейся со временем верностью той или иной правовой идеи. Так, идеи, что органы арбитража должны быть тождественны судам, т.е. осуществлять правосудие, высказывались учеными еще в 1950-е годы (Можейко В.Н. О правовой природе советского государственного арбитража // Советское государство и право. 1947. № 6; Липецкер М.С. Арбитраж в системе органов государственного управления // Тр. Военно-юридической академии. Вып. VIII. М., 1948. С. 65-76.).

{/spoiler}

Наука арбитражного процессуального права - это самостоятельная отрасль юридической науки, которая занимается изучением арбитражного процессуального права и арбитражного процесса.

Содержание науки арбитражного процессуального права:

  • совокупность взглядов, мнений, концепций ученых, направленных на развитие арбитражного процесса в России.

Предмет науки арбитражного процесса:

  • арбитражное процессуальное право в его неразрывной связи с другими общественными явлениями, в его историческом развитии и практическом применении.

Элементы предмета науки арбитражного процессуального права:

  1. арбитражное процессуальное право как отрасль права;
  2. судебная практика по реализации норм арбитражного процессуального права;
  3. социальная практика, связанная с действием арбитражного процессу­ального права, осуществлением судебной власти в сфере гражданской юрисдикции;
  4. иностранное законодательство и практика функционирования хозяй­ственной юрисдикции за рубежом.

Методы науки арбитражного процессуального права:

  1. диалектический (научного познания);
  2. исторический (рассмотрение вопросов в их развитии и становлении);
  3. сравнительно-правовой.

Система науки арбитражного процесса включает:

  • общую часть (предмет, метод, система науки, история ее развития, задачи, предмет и принципы арбитражного процессуального права, иные вопросы общей части права как отрасли);
  • особенную часть (работы по исследованию специальных институтов арбитражного процессуального права, изучающих стадии арбитражного процесса, а также отдельные виды судебных производств);

{spoiler title=Замечание opened=0}

Некоторые авторы (см., например, Арбитражный процесс: Учебник / А.В. Абсалямов, Д.Б. Абушенко, К.Л. Брановицкий и др.; отв. ред. В.В. Ярков. 7-е изд., перераб. и доп. М.: Статут, 2017) включают в систему науки арбитражного процессуального права также следующие элементы:

  • деятельность иных органов гражданской юрисдикции по защите гражданских (в широком смысле) прав: третейских судов, судов общей юрисдикции, квазисудебных органов;
  • разрешение споров с участием предпринимателей за рубежом.

Однако, по моему мнению, с этой точкой зрения согласиться нельзя по следующему основанию: наука занимается изучением теории и практики, но не самой практической правоприменительной деятельностью, к которой, собственно, и относятся два вышеуказанных элемента.

{/spoiler}

Арбитражный процесс как учебная дисциплина

Арбитражный процесс как учебная дисциплина - это система обобщенных сведений об арбитражном процессе как отрасли права, а также об арбитражном процессуальном законодательстве и практике применения.

Объект изучения дисциплины арбитражного процесса:

  • концепции, правовые взгляды, исторические факты по проблемам арбитражного процесса, накопленные правовой наукой.

Содержание дисциплины "Арбитражный процесс":

  1. общая часть (предмет, метод, система науки, история ее развития; зада­чи, предмет и принципы арбитражного процессуального права и т.п.);
  2. особенная часть - изучение специальных институтов арбитражного про­цессуального права;
  3. изучение практики арбитражных судов в РФ;
  4. изучение иностранного законодательства об арбитражном процессе.

Задача учебной дисциплины "Арбитражный процесс":

  • ознакомить с достижениями науки, изучающей арбитражный процесс;
  • добиться уяснения норм арбитражно-процессуального права, порядка их реализации;
  • привить практические навыки применения правовых норм к конкретным жизненным ситуациям в сфере рассмотрения и разрешения споров в арбитражном процессе.

Разделы сайта